Аннотация к рабочей программе по родному (русскому) языку 5-9 классы.
Рабочая программа учебного предмета «Родной (русский) язык» для учащихся 5-9
классов, составлена на основе:
 требований федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования к результатам освоения основной образовательной
программы основного общего образования по учебному предмету «Русский родной язык»,
входящему в образовательную область «Родной язык и родная литература»;
 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. No 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (далее – Федеральный закон об образовании);
 Закона Российской Федерации от 25 октября 1991 г. No 1807-1 «О языках народов
Российской Федерации» (в редакции Федерального закона No 185-ФЗ);
 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря
2010 г. No 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования» (в редакции приказа Минобрнауки России от
31 декабря 2015 г. No 1577);
 Учебного плана (основного общего образования) МАОУ Лицей No2.
Содержание программы ориентировано на сопровождение и поддержку основного
курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации,
и направлено на достижение результатов освоения основной образовательной программы
основного общего образования по русскому языку, заданных соответствующим
федеральным государственным образовательным стандартом. В соответствии с этим в
курсе русского родного языка актуализируются следующие цели:
 воспитание гражданина и патриота; формирование представления о русском
языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа; осознание
национального своеобразия русского языка; формирование познавательного интереса,
любви, уважительного отношения к русскому языку, а через него – к родной культуре;
воспитание ответственного отношения к сохранению и развитию родного языка,
формирование волонтёрской позиции в отношении популяризации родного языка;
воспитание уважительного отношения к культурам и языкам народов России; овладение
культурой межнационального общения;
 совершенствование коммуникативных умений и культуры речи,
обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных сферах и
ситуациях его использования; обогащение словарного запаса и грамматического строя
речи учащихся; развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и
взаимопониманию, потребности к речевому самосовершенствованию;
 углубление и при необходимости расширение знаний о таких явлениях и
категориях современного русского литературного языка, которые обеспечивают его
нормативное, уместное, этичное использование в различных сферах и ситуациях общения;
о стилистических ресурсах русского языка; об основных нормах русского литературного
языка; о национальной специфике русского языка и языковых единицах, прежде всего о
лексике и фразеологии с национально-культурной семантикой; о русском речевом
этикете;
 совершенствование умений опознавать, анализировать, классифицировать
языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия ситуации и

сфере общения; умений работать с текстом, осуществлять информационный поиск,
извлекать и преобразовывать необходимую информацию;
 развитие проектного и исследовательского мышления, приобретение
практического опыта исследовательской работы по русскому языку, воспитание
самостоятельности в приобретении знаний.